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發(fā)布時間:2020-12-30 12:05:41

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深化愛國主義教育 凝聚青春力量 ——黔東南中等職業(yè)技術(shù)學(xué)校開展“愛國主義教育”第一課系列活動

  • 分類:學(xué)校時訊
  • 作者:中職科
  • 來源:
  • 發(fā)布時間:2024-03-14 09:54
  • 訪問量:

【概要描述】

深化愛國主義教育 凝聚青春力量 ——黔東南中等職業(yè)技術(shù)學(xué)校開展“愛國主義教育”第一課系列活動

【概要描述】

  • 分類:學(xué)校時訊
  • 作者:中職科
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  • 發(fā)布時間:2024-03-14 09:54
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   為引導(dǎo)全校師生傳承和弘揚愛國主義精神,扎實推進學(xué)校愛國主義教育走深走實,2024年3月4日至11日,黔東南中等職業(yè)技術(shù)學(xué)校開展“愛國主義教育”第一課系列活動。

   2024年3月4日,學(xué)校全體師生在風(fēng)雨足球場召開新學(xué)期開學(xué)典禮暨愛國主義教育“開學(xué)第一課”活動。

   開學(xué)典禮在雄壯的國歌聲中拉開序幕,隨后學(xué)校黨委書記吳如金發(fā)表新學(xué)期開學(xué)致辭。吳如金書記強調(diào),愛國主義是我們民族精神的核心,是中華民族團結(jié)奮斗、自強不息的精神紐帶。學(xué)校要貫徹落實好習(xí)近平總書記關(guān)于弘揚愛國主義精神、開展愛國主義教育的重要論述和重要指示批示精神,全面落實愛國主義教育法,引導(dǎo)廣大青少年深刻認識愛國、愛黨、愛社會主義三位一體,有機統(tǒng)一在中國共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)的走中國特色社會主義道路的偉大實踐之中,激勵青少年一代增強歷史責(zé)任感和使命感。

   開學(xué)典禮上,正值第61個“學(xué)習(xí)雷鋒日”即將來臨,為了加強愛國主義教育,培養(yǎng)學(xué)生無私奉獻、樂于助人、艱苦奮斗的優(yōu)良傳統(tǒng),學(xué)校組織全體師生合唱《學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣》,在激昂的旋律中,師生們用真摯的歌聲表達了對雷鋒精神的敬仰和追求。

   3月7日,中職各班主任在學(xué)校的精心策劃和組織下,紛紛開展了以“愛國主義教育”為主題的班會活動。加強了學(xué)生的國家認同感和民族自豪感,培養(yǎng)學(xué)生的愛國情感和社會責(zé)任感。

   班會上,班主任們通過多媒體展示了豐富的圖片和視頻資料,讓學(xué)生深入了解祖國的輝煌歷史和偉大成就。他們講述了中華民族從站起來、富起來到強起來的奮斗歷程,讓學(xué)生深刻感受到祖國的強大和民族的自豪。

    同時,班主任們還引導(dǎo)學(xué)生思考如何在日常生活中踐行愛國主義精神。他們鼓勵學(xué)生積極參與社會實踐,為社會貢獻自己的力量;關(guān)注國家大事,增強國家意識;傳承和弘揚中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化,做有信仰、有擔(dān)當(dāng)?shù)男聲r代青年。

   3月11日升旗儀式上,吳如金書記以《用實際行動踐行和弘揚愛國主義精神》為主題作了國旗下的講話,他告訴同學(xué)們:愛國主義是一種民族精神,是指個人對祖國的忠誠和熱愛。它包含了對國家的熱愛、對民族文化的傳承與弘揚、對國家利益的維護等。愛國主義既是一種情感,激發(fā)個人對祖國的感情;同時,更是一種責(zé)任和義務(wù),個人要為國家的繁榮和安全擔(dān)負起責(zé)任;重要的是愛國主義是一種信仰,是人們在面對困境和挑戰(zhàn)時堅定不移的信念。

   吳如金書記強調(diào),愛國主義不能僅停留在口頭上,更要通過實際行動來體現(xiàn)。無論在學(xué)習(xí)中,還是在工作中,個人都要發(fā)揚愛國主義精神,為國家發(fā)展盡自己的一份力量。要有強烈的社會責(zé)任感和榮辱觀念,積極投身國家事務(wù)中,為國家繁榮不懈奮斗。

   “愛國主義教育”第一課系列活動,讓黔東南中等職業(yè)技術(shù)學(xué)校的學(xué)子們的心靈受到了一次深刻的紅色教育。進一步增強了學(xué)生們的歷史責(zé)任感和使命感,激發(fā)了學(xué)生們強國有我的青春激情,鼓勵學(xué)生們在投身強國建設(shè)、民族復(fù)興偉業(yè)的新征程中奮力實現(xiàn)人生價值、書寫無悔青春。

 

 

                       黔東南中等職業(yè)技術(shù)學(xué)校

2024年3月12日

 

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